導(dǎo)讀 10歲的辰辰來(lái)自浙江舟山，他對(duì)自行車的熱愛(ài)和研究達(dá)到了令人贊嘆的程度。這個(gè)暑假，他不僅把一輛兒童自行車拆了個(gè)遍，還進(jìn)行了升級(jí)改造。辰...
10歲的辰辰來(lái)自浙江舟山，他對(duì)自行車的熱愛(ài)和研究達(dá)到了令人贊嘆的程度。這個(gè)暑假，他不僅把一輛兒童自行車拆了個(gè)遍，還進(jìn)行了升級(jí)改造。
辰辰的自行車改造之路始于他對(duì)自行車配置的不滿。在小朋友的一句玩笑話激發(fā)下，辰辰開(kāi)始研究自行車的構(gòu)造，并動(dòng)手改造。他不僅更換了剎車、輪胎等配件，還從網(wǎng)上購(gòu)買了一整套維修工具箱。
辰辰的媽媽鄭女士表示，兒子從小就對(duì)機(jī)械感興趣，經(jīng)常在家具廠里觀看機(jī)械維修，并主動(dòng)幫忙。
辰辰的夢(mèng)想遠(yuǎn)不止于此。他表示，長(zhǎng)大后還要學(xué)習(xí)修理飛機(jī)和坦克。目前，他已經(jīng)騎著改造好的自行車在安全地帶試騎，并表示還有調(diào)教的空間。
辰辰的動(dòng)手能力和對(duì)機(jī)械的熱愛(ài)，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，也給其他孩子樹(shù)立了榜樣。